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domingo, 19 de septiembre de 2010

“La Universidad Como Ejemplo”

Entendiendo el concepto de Universidad como… “Instrumento para transmitir los conocimientos de una a otra generación, y que en su evolución se convirtió en un verdadero laboratorio donde se generan nuevos conocimientos y fuente e inspiración de una amplia gama de servicios a la comunidad”… (Antonio Cárdenas, 2004). A lo que se le podría agregar que es … “un ámbito destinado a la reflexión a propósito del conocimiento: el pensamiento crítico -el “arte de la crítica”, decía el filósofo FICHTE en 1810- es el centro neurálgico de su actividad; sin su presencia ninguno de los aspectos sustanciales de su quehacer: la docencia superior, que ha sido una constante en la historia de las universidades, o la investigación científica, tardíamente incorporada, son suficientes por sí mismas para justificar el uso del término “Universidad”, si no constituyen una consecuencia natural y lógica de aquel rol social de máxima trascendencia” …(Jorge Ares Ponce, 1988). Por lo que podemos decir que la Universidad es un gran laboratorio en el cual se trabaja con las diferentes ciencias para formar al nuevo ser humano que tanto necesita la sociedad en nuestro tiempo.

En teoría las universidades fueron creadas para el “progreso” de la sociedad a través de diferentes mecanismos, pero podemos observar como la sociedad sigue fracasando en la búsqueda de su perfectibilidad o equilibrio y para nosotros en cierta parte eso se debe a los continuos errores que se han cometido en las universidades a lo largo de los últimos años en los que diferentes autoridades, miembros de la comunidad universitaria, los gobiernos, profesores y estudiantes que incluso han atentado en contra de los principios por los cuales se crearon las universidades, debido a las ambiciones políticas y económicas de varios grupos que han a lo largo de los últimos años han venido haciendo vida en las diferentes universidades . Como podemos ver las universidades no escapan a la realidad de los países y en Venezuela no somos la excepción, dentro de nuestras casas de estudio se viven los mismos problemas que se viven en todo el país (inseguridad, despilfarro del agua, intolerancia, censura, deforestación, devaluación, problemas habitacionales, hacinamiento, violaciones a los derechos de los animales, despilfarro de electricidad, generación excesiva de basura sin programas de reciclaje, inconciencia en cuanto al uso y mantenimiento de las instalaciones, problemas sanitarios, entre otros.)

La universidad es un reflejo de la realidad del país y si bien no escapa a ella, eso no es excusa para que dentro de las universidades ocurran hechos iguales o similares a los que ocurren en el país. Las casas de estudio deben dar el ejemplo y ser la tierra en la que se siembre el futuro que cosecharemos con una mejor sociedad, es inaceptable que los que pretendemos realizar nuevos proyectos y ejercer el principio del pensamiento critico seamos ignorados, censurados y hasta ridiculizados por diferentes miembros de la comunidad universitaria. Nosotros hemos venido trabajando a la vanguardia del tema del calentamiento global y el alto impacto ambiental que estamos viviendo, nos hemos asesorado con varias ONG y especialistas en materia ambiental, con la finalidad de que nuestra metodología de trabajo sea la mejor, de manera que nuestros proyectos se ejecuten de la mejor manera, lo cual a su vez nos beneficiaria a todos por igual.

La universidad tiene que dar el ejemplo y asumir la materia ambiental con toda la seriedad que merece ser tratada, de manera de no seguir cometiendo los errores que nos trajeron a la situación critica en la que vivimos, ya que al final solo se trata de la vida misma. A continuación presentamos un resumen de las irregularidades y errores en materia ambiental que se han cometido en nuestra Universidad Central De Venezuela:

Derroche de agua, al malgastar más agua de la necesaria para regar grama, así mismo es una constante encontrarnos con tuberías rotas a lo largo y ancho de la universidad. Problema al que proponemos que se rieguen las áreas verdes según las recomendaciones estándares, así como reutilizar el agua potable que se desperdicia en lavamanos y bebederos para regar las áreas verdes cercanas a los diferentes edificios.

Deforestación de árboles por tala y otros por muerte natural, para lo que hemos contado alrededor de unos 90 árboles sin que se haga la debida sustitución, cantidad a la que habría que agregar una cifra todavía no revelada en la sede de Aragua. Así mismo podemos ver que hay alrededor de 30 árboles de edad joven de los cuales unos 11 nacieron de manera natural e incluso sobre árboles previamente talados. Otra situación que nos llama la atención es la avanzada edad que tienen muchos árboles, por lo que proponemos que se haga un vivero con el fin de poder sustituir a tiempo los árboles que se vayan muriendo. Creemos que se debe reforestar las áreas verdes según el paisajismo original, así como proponemos sembrar árboles en la zona de sierra maestra.

Despilfarro de electricidad en el turno de día, ya que en muchos salones aún sin necesitarla, la luz permanece encendida durante todo el día.

Ausencia de programas eficaces de reciclaje.

Producción indiscriminada de basura, por lo que exhortamos al uso del papel por ambos lados, así como a los profesores a que acepten trabajos en papel reutilizados o vía Internet para no usar papel, así mismo proponemos que cada vez que se vaya a encuadernar tratar de reutilizar ese material, ya que el plástico no es biodegradable.

Reducción considerable de los bebederos, ya que muchos se dañan sin que sean arreglados o remplazados, situación que insita al consumo de agua y otras bebidas embotelladas.

Descenso notable de la población animal, entre los que destacan: perros, gatos, ardillas, aves, iguanas (animal que hasta no hace mucho tiempo se podía encontrar en los alrededores de la canchas de sierra maestra, así mismo como en la sede de Aragua)

Deficiente diseño y uso de los sistemas de riego, ya que hay muchas zonas con abundante agua y otras sin ella, así mismo podemos ver como hasta los pasillos son regados. Por lo que exhortamos a que se replantee el sistema de riego.

Carencia de campañas de concientizacion en materia ambiental, por lo que exhortamos a todos los miembros de la comunidad universitaria a unirse a las diferentes campañas, charlas y reuniones que realizamos los diferentes grupos ambientalistas de la UCV, así como realizar una campaña de concientizacion de la mano de las autoridades.

Desde el grupo “Jóvenes Verdes UCV” hacemos el llamado para que la gestión ambiental que se lleva en la UCV sea la mas adecuada, así como invitamos a todos los miembros de la comunidad universitaria a que se integren a los diferentes grupos ambientalistas con el fin de impulsar los proyectos de la manera mas democrática posible, recordemos siempre que nuestra casa de estudios es “La casa que vence las sombras” y actualmente la humanidad se enfrenta a un enorme sombra, la cual necesitamos enfrentar para poder asegurar nuestra existencia.

Att. Oscar Luna
Jóvenes Verdes UCV

jovenesverdesucv@gmail.com, jovenesverdesucv@hotmail.com